Известно, что дети быстро утомляются на уроках, поскольку длительное время находятся в статичном положении. Физкультминутки помогают предупреждению и снятию умственного утомления.

Преподаватели кафедры английского языка умеют не только правильно организовать учебную часть урока, но и творчески подойти к вопросу восстановления сил и снятия напряжения обучающихся.

Вооружившись фотоаппаратом мы отправились на поиски самых эффектных и эффективных физминуток.

Урок-обобщение знаний по теме «Мой дом — моя крепость» в 5е классе (преподаватели Файзуллина А.В. и  Максимова Т.В.) стал необычным и запоминающимся, по словам  самих кадет, не только потому, что прошел в виде интеллектуального соревнования, но и благодаря спортивно-игровой физминутке «The sun shines on those who….». В процессе увлекательной подвижной игры ребята еще раз отработали важные грамматические конструкции  и  лексику, нужные  для умения описать дом и комнаты на английском языке.

На уроке  английского языка в 5а классе по теме «Семейные узы» ребята размялись и взбодрились в танцевальной физминутке «Put your hands up in the air».  Вместе с потрясающе забавной семьей пингвинов кадеты пели и выполняли очень даже не простые движения. 

В 8а классе физминутка была серьезной и основательной, как и сами кадеты.

Набор гимнастических упражнений был дополнен преподавателем (Линевой Л.В. ) подвижной игрой на закрепление лексики по теме «Человек, которым я восхищаюсь».

Отдых и смена обстановки  действительно играет огромную роль, поскольку помогает получить новый заряд энергии.

Здоровый и неутомленный ученик активен, расположен к общению, с удовольствием включается в работу, предложенную учителем, способен к более качественному усвоению знаний.