В рамках Недели английского языка, проходящей в Первом президентском кадетском училище, на 7-м курсе, в 72-м взводе, прошел увлекательный открытый урок английского языка на тему «Галактическая миссия: Будущее и за его пределами», преподаватель Мерзлякова Татьяна Юрьевна.
21 января 2026 года в рамках недели иностранных языков «PolyLingual Week. Языковая Интеграция: Мир без границ» состоялось захватывающее мероприятие «Путеводная карта: Map Your Language», посвященное страноведению. Мероприятие было организовано преподавателями отдельной дисциплины (иностранный язык) Смирновой Н.С. и Строгоновой Н.А. Участниками стали кадеты 10-х классов, продемонстрировавшие знания о культуре, истории и географии англоязычных стран.
Преподаватели ОД (иностранный язык) Фисенко Е.Ю. и Ишмухаметова А.З. провели урок-соревнование в 5В классе в рамках предметной недели иностранного языка. Урок был посвящен теме «Спорт».
Разговоры о важном по теме «Военные переводчики и разведчики на службе Родины» открыли предметную неделю отдельной дисциплины «Иностранный язык». Выбор темы военного перевода и разведки обусловлен значимостью профессии переводчика на международной арене, особенно в период военных действий и дипломатических переговоров. Разведчики играли ключевую роль в обеспечении национальной безопасности и защите интересов государства. Их деятельность часто оставалась неизвестной широкой публике, однако вклад в историю страны невозможно переоценить.
Преподаватели иностранного языка представили кадетам 7-11 классов архивные документы, продемонстрировали видеосюжеты, рассказывающие о советских разведчиках и военных переводчиках, обсудив важность владения языком врага, знания военной терминологии, структуры вооруженных сил противника и способности проводить двухсторонний перевод во время допросов плененных солдат.
Целью предметной недели «PolyLingual Week. Языковая интеграция: мир без границ» является формирование духовных и моральных ценностей кадет, воспитание патриотизма и гражданственности. Под руководством преподавателей Н.И. Лымаревой и Т.А. Курманаевой кадеты 51 взвода провели интересную деловую игру на английском языке на тему «Быть или не быть офицером?»
19 января на кафедре иностранных языков стартовала неделя «PolyLinual Week. Языковая интеграция: мир без границ». Неделя открылась марафоном открытых уроков. Боевой кулинарный поединок «Солдатcкая еда: секреты выносливости», прошедший 19 января в 76 взводе, превратило привычный урок иностранного языка в насыщенную, познавательную и практически ориентированную программу, целью которой было знакомство кадет с индивидуальным рационом питания военных, особенностями состава сухого пайка, и влиянием правильного питания на выносливость, работоспособность и боевую готовность.
Каникулы позади – наступила пора погрузиться в учебный процесс и не только. Кадеты 7 курса Зеленцов Кирилл, Смирнов Михаил, Казеев Ярослав, Бакиров Эмиль, Облицов Никита, Давыдов Потап и другие продолжаю традицию участия во Всероссийской Олимпиаде «Умники России» и Международном языковом конкурсе «Какаду», выполняя задания зимнего этапа
Преподаватели ОД (иностранный язык) Фисенко Е.Ю. и Ишмухаметова А.З. приняли участие в VII научном практико-ориентированном семинаре «Цифровая трансформация военного образования: от традиций к инновациям», организованном ФГКОУ «Петрозаводское ПКУ».
Дорогие друзья!
Кафедра иностранного языка поздравляет Вас с Новым годом!
Желаем, чтобы новый год был полон интересных «диалогов» с жизнью, «переводов» мечты в реальность и «произношения», понятного для удачи на любом языке!
С праздником!
Happy New Year!
На кафедре ОД (иностранный язык) состоялось плановое заседание, посвященное анализу результатов работы в первом полугодии и определению путей повышения качества образовательного процесса. В центре внимания педагогов был детальный разбор учебных достижений кадет. Преподаватели не только провели глубокий анализ итогов успеваемости, но и выделили ключевые точки роста, определив потенциал каждого курса для дальнейшего развития. Особое внимание было уделено разработке эффективных мер поддержки кадет, испытывающих трудности в освоении программы.
Читать далее
